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考研新闻专业考研院校排名,你准备好了吗?

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2023-08-06 04:06:37 

考研新闻专业考研院校排名参考资料

新闻报道已成为媒体机构广泛采用的报道方式之一。 报考考研时,更要关注院校排名。 小编精心准备了新闻学专业考研院校排名。 欢迎大家前来阅读。

考研新闻专业考研院校排名参考资料

考研新闻专业研究生院校排名

1.新闻传播学一级学科最新排名:

重点优势学科单位:1中国人民大学2复旦大学3中国传媒大学4武汉大学5暨南大学

优势学科单位:1南京大学2四川大学3北京大学4清华大学5云南大学6厦门大学7浙江大学8南京大学9华中科技大学10河北大学11上海大学12安徽大学13辽宁大学

2.新闻传播学一级学科专业排名

新闻学

重点优势学科单位:1 中国传媒大学 2 中国人民大学 3 复旦大学

优势学科单位:1武汉大学2暨南大学3南京师范大学4四川大学5南京大学6华中科技大学7厦门大学8浙江大学9辽宁大学

沟通

重点优势学科单位:1复旦大学2中国人民大学3武汉大学4中国传媒大学

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尖端:

1、中国人民大学:中国高校研究生教育竞争力综合排名第12名(478名),市第3名(48名),文法第1名(53名),考试很棒;

研究与招聘办公室:010-

2、复旦大学:全国研究生教育竞争力总体排名第4(478),城市排名第1(21),综合类排名第3(67);

研究与招聘办公室:021-

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3.中国传媒大学:研究生教育竞争力全国排名第114位(478),市第17位(48),艺术体育第1位(42);

研究与招聘办公室:010-

4、武汉大学:全国研究生教育综合竞争力排名第10位(478位),全省第2位(22位),综合类第7位(67位);

研究与招聘办公室:027-

5、暨南大学:全国研究生教育竞争力综合排名第38位(第478位),全省第3位(第23位),综合类第15位(第67位);

研究与招聘办公室:020-

数据新闻教学距离专业化还有多远?

信息生产和传播方式的变化必然会改变人才需求的方向。 目前,我国已有中国传媒大学、中国人民大学、清华大学等12所高校开设了数据新闻课程。

生逢其时的教师需要跨学科背景

2013年,全球有24所院校开设数据新闻或相关课程,其中哥伦比亚大学、密苏里大学和雪城大学是最优秀的三所。

我国数据新闻的历程也随之拉开。 2014年,中国传媒大学新闻学院选拔18名不同专业的大三学生组成数据新闻实验班。 2015年,数据新闻学正式成为新闻学专业方向之一,并开始全国招生。 2016年改为自主招生。 中国通信在传统新闻学课程的基础上,为该方向的学生提供了数据处理、网络爬虫技术、可视化技术等课程,并要求学生完成数据实践项目。 2015年1月,中国传播与中国青年网建立数据新闻合作实践基地。 2015年、2016年全国“两会”期间,中国通信师生团队还向合作媒体提供了50余篇数据新闻报道作品。

在很多高校开设数据新闻课程之前,中国通信就设立了数据新闻专业方向,这在很大程度上与中国通信教师的跨学科专业背景有很大关系。 中国通信数据新闻报道方向5名核心教师的主要研究领域涉及应用统计学、精准新闻报道、数据挖掘、社会科学研究方法、计算机报道、数据新闻报道实践等,二者密切相关到数据新闻。

但从课程设置来看,传统新闻传播学仍然是中国传播数据新闻教育的核心,课程中的数据处理部分也偏向于传统数据研究。 对此,中国传媒大学新闻学教授、博士生导师沈浩指出,这是基于实际情况的考虑,“数据新闻本身只是一种形式,涉及的范围相对较窄”对学生未来的教育和发展影响较大。最突出的问题是数据新闻方向的学生不适合考研。 数据新闻的制作技巧只是学习的一部分,更重要的是“基于新闻环境的数据能力”。

国外数据新闻专业化更进一步。 哥伦比亚大学将于 2018 年夏季学期开设数据新闻学独立硕士课程。 新的专业课程不再仅仅讲述数据新闻基础知识,而是涵盖了数据、计算等创新的高级课程。 这也意味着哥大的数据新闻教学实践将更加深入和专业。

计算机、数字艺术和新闻学由三位教师伙伴教授

大多数高校数据新闻学的教学采取多位教师联合授课的形式。 例如,中山大学和汕头大学的数据新闻课程由三位老师授课。 三位老师的分工一般是根据数据新闻学的三大部分,分别负责数据挖掘与分析、数据可视化、数据新闻综合实践三个方面。 跨学科融合教学是此类数据新闻课程的特点。 例如,上海大学的数据新闻课程由计算机科学、数字艺术、新闻传播学的三位老师授课。 三门课程分学期授课,形成系列课程。

多位老师联合教学“需要三位老师一起备课,相互理解,否则每个老师都会讲自己的部分,课程就会支离破碎,无法形成统一的整体”。 汕头大学长江新闻与传播学院副院长、院长、教授、硕士生导师白静指出,“最理想的状态是有一个能将三教结合的老师”。 例如,兰州大学数据新闻学课程就是由一名教师独立承担教学任务。 梁伟老师本科专业为计算机科学与技术,硕士专业为传播学。 在课程安排上,学校将36课时的课程分为三个部分,其中1/3的时间介绍数据新闻的概念、类别、发展历史等基础理论知识; 1/3的时间是学生分享自己喜欢的数据新闻案例; 课程的1/3介绍了软件以及如何呈现等。

在实际教学中,要求教师具有跨学科的专业背景几乎是不可能的。 师资力量不足是高校数据新闻教育的普遍问题。 此外,数据新闻本身涉及跨学科知识,涵盖内容较多。 仅凭一门课程不可能完全满足教学需求。 中国人民大学新闻学院讲师、硕士生导师方杰指出,数据新闻是“一种相对定量的新闻研究方法”,新闻事实的生成基于数据挖掘和分析,可以在一定程度上弥补新闻的片面性和主观性。 因此,提高学生的数据素养是数据新闻教育的首要目标。 清华大学新闻与传播学院教授、博士生导师沉阳重新定义了数据新闻。 他将数据新闻定义为“数据中的新闻”和“新闻中的数据”。 在设置课程内容时,也紧紧围绕“数据”。 他们的数据新闻课程的目的“不仅仅是在一个单独的、狭窄的领域中向学生传授数据新闻知识,而是让学生在新闻创作或报道中建立数据意识。” 这种意识包括“对数据真实性、一致性的判断”和“对数据的预测”。

汕头大学白静和华东师范大学传播学院讲师沉琪都认为,数据新闻的核心仍然是“讲故事”,“回归新闻本质,回归故事本身才是新闻的本质”。最重要的事情。” 精准新闻报道、数据新闻报道等新的报道形式之所以用数据来呈现事实,就是为了让报道更加真实、客观。 真实客观的核心是一成不变的。 因此,在课程设置上,更加注重培养学生理解数据的能力,以及如何利用数据讲好故事的能力。 沉奇认为,数据分析、数据可视化等软件技能“只是工具”,“如何利用这些工具讲述新闻故事才是核心”。

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中山大学传播与设计学院的《数据新闻与新闻信息可视化》课程更加注重交互设计的教学。 搭档教学的三位老师中有两位教授的是交互设计、新媒体设计、信息可视化。 其中,林书金副教授重点研究了数据呈现的交互逻辑,曾娟老师重点研究了数据新闻可视化的美学设计。

独立专业,未来方向完美

从世界范围看,新闻传播学院开设数据新闻学作为独立课程,是近年来新闻传播学教育改革的一大亮点。 哥伦比亚大学数据新闻教育的实践过程在一定程度上反映出,经过短期项目或某一专业的研究方向后,数据新闻教育将走向更加完整、独立的专业发展。 未来,数据新闻教育将成为更多高校完善新闻传播教育的内容之一。

可以预见,经历了探索阶段后,我国数据新闻教育将朝以下三个方向发展:一是随着院校和教师逐渐了解数据新闻,相关教育人才储备增加。 提高数据新闻教育将成为全国高校的共同诉求。 其次,数据新闻教育的课程体系将更加系统化、规范化。 数据新闻制作的规模将促使行业产生更加规范、精细的数据新闻制作流程。 相应地,学术界也会制作一整套包括数据挖掘、分析和可视化过程的理论和实践知识的培训项目。 此外,学术界和工业界的沟通和互动程度也会更加密切。 学术界通过教育向产业输送更多人才的同时,也将与产业界开展更多形式的合作。 例如,更多学生到相关新闻制作部门参与数据新闻实践,或者新闻制作单位采用学生的数据新闻作品并每日发布等。

作为报道方式之一,数据新闻未来是否会像其他信息传播方式一样以新的形式存在? 目前尚不清楚。 但可以肯定的是,新闻传播学的传统教学内容必须不断注入新的元素,才能适应社会的发展和进步。 正如数据新闻是新闻媒体对大数据时代的反馈一样,数据新闻教育也应该是新闻教育对新闻行业新变化的有效回应。

新闻与传播学择校指南

第一部分 专业介绍

我们首先简单介绍一下新闻传播专业。 新闻传播学一直是考研热门专业。 这个专业的学生就不谈了。 大学读了几年他们应该知道什么是了。 不过热门专业肯定会吸引很多其他专业的学生报考,所以这里简单说一下。

首先,新闻传播学的研究领域包括人类社会一切新闻信息传播活动,范围非常广泛。 其次,它是一门跨越人文和社会的学科。 与语言、心理学等专注于某一方向的专业不同,新闻传播本身是基于信息、心理学、社会、政治等专业发展起来的。 所以,除了有广阔的领域供你学习和探索之外,还有许多丰富多样的研究方法可供你使用。 有趣的。

那么,从各大高校研究生专业设置来看,我国新闻传播学专业主要包括新闻学、传播学、广告学、广播电视学、编辑出版、媒体管理、国际新闻学等。

这里给大家科普一下小知识

与许多专业一样,新闻与传播学从2011年起设立了专业硕士学位,称为 of and ,英文缩写为MJC。 科学大师是传统的。 前面我们提到的专业,这些专业下面都有新闻史研究、跨文化传播等小型研究方向,大部分院校的专业硕士不划分研究方向,只有少数学校有研究此处写有国际新闻等方向。 通常,硕士学位的科目较难,名额较少。 硕士的科目比较简单,地方也比较多。 而且硕士英语考试是英语II,比硕士英语I简单。

两者没有特别大的区别,但是从培养方式上来说,硕士更注重业务,硕士更注重理论。 其实考上研究生后,修行还是要看个人。 那我们继续看看名校的专业。 接下来要介绍的大学专业都是学士和硕士学位,硕士学位就不单独讨论了。

第二部分 学校信息

在2014年教育部公布的新闻传播学学科排名中,我院入选前七名,共有15所高校。 如果您有学生申请这15所学校以外的院校,也欢迎您交流讨论。 下面我们就来一一介绍一下这些学校的情况。

这15所学校中,除第二名复旦大学和第三名武汉大学外,其他学校排名并列。 中国人民大学、中国传媒大学排名第一,清华大学、华中科技、四川大学排名第四,北京大学、暨南大学排名第五,上海交通大学、上海大学、浙江大学排名第六,华东师范大学(南京)大学、厦门大学排名第七。 15以后的我们就不说了。这些学科强的高校主要分布在沿海省份和首都北京。 内地有3个。 最西的是成都的四川大学,中间的两所是武汉的武汉大学。 和华中科技。

NO.1 中国人民大学

最先出现的是牛红红的中国人民大学,也是四大帝都之首。 这是一所综合实力非常强的大学。 它以人文社会科学为主,位于首都北京。 帝都丰富的经济文化资源也给中国人民大学的学子带来了许多优质的学习和就业优势。 从专业设置来看,人大相对稳定和传统,主要包括新闻学、传播学、传媒经济学和广播电视学。 2015年招生计划中,各院系共133个名额(注意这里写的是各院系,有的学校公布了各院系的名额,有的院校公布了各院系的名额)各专业名额),其中,推荐豁免率达到58%,也就是说,保教党占了77个席位。 因此,统一考试中分配给新闻传播学四个专业和专业硕士的名额并不多,这或许不是一个好消息。 好消息是,人民大学的分数线极其稳定。 可以说是今天介绍的15所大学中最稳定的。 这样的好处就是历年的分数线对于你今年的成绩有很大的参考价值。

NO.2 中国传媒大学

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帝都4排名第二。 中国传媒大学仅排在211,没有985的称号,因此与人大相比,其综合实力还存在很大差距。 因为是专业机构,所以专业设置非常丰富,几乎囊括了新闻传播的所有领域。 而且,每年也有大量的新兵入伍。 2015年各专业计划招生250名,拒绝率仅为42%。 还有一个与其他学校不同的特点。 中国传媒大学每个专业都会有单独的分数线,招生更加科学合理。

NO.3 复旦大学

该校在上海4所学校中排名第一,该学科排名第二的学校,曾发布过不少耸人听闻的新闻。 想必里面的新同学们经常会讨论热点问题。 话虽如此,复旦大学比人数还多一个专业,但整个专业的招生人数却很少。 各专业平均分配的名额不超过两位数,官方尚未公布晋级和免试情况。 一个字:难。 用一句话来解释就是:起点高! 另外,复旦的复试分数也很稳定,但从2014年开始,分别抽出了新的传记和文学类别,分数提高了30分,硕士学位也不例外。 这从侧面体现了复旦对新传的重视。 还是那句话:起点高。

NO.4 武汉大学

现在我们把目光从魔都转移到江城武汉。 除了鸭脖、热干面之外,还有人气樱花。 这是武汉大学。 武大新传的实力毋庸置疑。 吸引大家报考的另一个原因不仅是这里的美食好看,还有大众招聘的特点。 34%的低推荐率和免试率由各专业平分。 通过考试的机会还是很多的。 不过,好消息之后,当然还有一个不那么坏的消息,那就是每年的分数线都不低,平均水平在365左右。好在分数线波动较小,有一定的难度。强参考。 打算申请武汉大学硕士学位的同学注意了,这里有A、B两行! 北京班的分数线低于普通班。

NO.5 清华大学

这里理工科的男生很多,这里的新闻传播学也很好,但是有点神秘,因为从官方渠道查不到具体的招生名额和保险研究情况。 这就是清华大学的不厚道。 但从往年的情况来看,清华大学的招生规模也极低,而且不指定参考书目,保研的比例很大。 即使是新闻学、传播学、国际新闻传播这三个最传统的专业,想要通过考试也不容易。 虽然清华的复试分数比较低,但还是提醒准备报考的同学要参考其他因素。

NO.6 华中科技大学

这是一所工业氛围比较浓厚的学校,但其新闻传播实力也不容小觑,排名第四。 除传统的新闻学、传播学两个专业外,还设立了广告学和广播电视专业。 2015年,全学院招收学生81人,其中研究生占一半。 分享完之后,其实各个专业的学生并不算太多。 况且这三年来,华科的成绩线一直看涨。 水涨船高,喜欢华科的人似乎不多了。

NO.7 四川大学

这里简单而郑重地介绍一下这15所大学中唯一一所来自西方的大学:四川大学。 这也是我的母校。 说起成都,我就停不下来,但今天我不说太多,就说:好吃、美女! 你在等什么!

言归正传,四川大学的硕士专业有6个,也几乎涵盖了主流研究领域的各个方面。 全学院的拒绝率为40%。 从历年来的情况来看,每年新闻传播的人员中只有三分之一来自保教党。 专业齐全,名额多,竞争比北上广少,而且! 川大不歧视其他学校的学生,这对于跨考的学生来说简直就是最好的消息。 不过,由于性价比较高,川大这几年也有大量的申请者,从不断增加的分数就可以看出。 川大抢在全国人大前将新闻传播和文学门类分开,可见其重要性! 如果你申请四川大学,可以留言或者私信我的联系方式,我可以和你好好聊聊。

NO.8 北京大学

皇城4中最后出现的一所是:北大。 和复旦大学一样,北大的媒体曝光率非常高,报道普遍正面。 近日,林建华作为北京大学校长的讲话被多种方式转载。 从专业设置来看,北大还是比较保守,只有新闻学和传播学两个硕士。 全学院招收65人,其中研究生占42%。 另外,北大的考试题目难度较大,因此尽管其学科排名低于中国人民大学和复旦大学,但想要通过考试并不容易。 从历年复试成绩来看,北大的升-降-升-降波动非常有规律,大、小年份明显。 这一点从应用情况也可以看出,基本是一样的。

NO.9 暨南大学

广州唯一进入学科排名前七的大学不是中山大学,而是暨南大学。 这所非985学院的专业实力也比较强,每年的招生人数,除去50%的研究党,剩下的名额还是相当可观的。 2011年之前,暨南大学使用国家线,之后是单独的线。 虽然并不属于34所各自划清界限的高校名单。 不过总体分数线比较稳定,除了2012年的硕士。

NO.10 上海交通大学

这是上海4所学校中的第二名。 这是一所以理工科为主的综合性大学,但其新闻传播专业排名也非常靠前,排名第六。 只是专业设置比较少生活网消息,只有新闻传播学一个。 2015年,学校计划招生81名学生,拒绝率达到了65%,在上面介绍的十所学校中属于较高水平。 历年复试分数基本都是360,非常稳定。

NO.11 上海大学

上海大学在4所学校中排名第三。 上海大学不是985,而是211。新闻传播学专业和上海交通大学是一样的。 只有新闻和传播一种。 招生人数众多,拒签率占50%。 该大学的分数线与其他学校以5或0结尾的分数线不同,有361和379,这似乎是一些奇怪的数字。 进行划定,更加科学合理。 对于申请上海大学入学考试的人来说,有一个非常好的地方——直接在上海大学研究生院的主页上,就可以查到历年的报考人数。 这是一个非常有用的参考数据。 在招生方面,上海大学确实很厚道。

NO.12 浙江大学

像清华大学一样,在研究生招生信息网上没有公布招生人数,硕士和硕士只有新闻学和传播学两个专业,但是可以在研究生主页查看历年招生比例浙江大学学院. 历年复试分数线都比较稳定,和上海交大差不多,这里就不多说了。

NO.13 华东师范大学

本文指的是第四魔城的最后一个地方。 在华东师范大学的主页上,你可以找到非常详细的培训方法,甚至还有历年指导研究生论文的信息,还有考试大纲,非常厚道。 您也可以关注华东师范大学官方微信,及时推送华东师范大学招生进度。 非常踏实,这是大多数高水平大学所不具备的。 华东师范大学并不是自己划线的34所高校之一,但它对A类考生采用的是全国线,即不分地区只有一条线。 此外,官方还明确表示,复试名单是按照专业总成绩从高分到低分划定的。 所以,申请华东师范大学最有利的一点就是信息透明,一切都可以直接从官网查到。 然而,华东师范大学新闻与传播专业的招生人数确实很少。

NO.14 南京大学

与中国师范大学一样,在学科排名中占据第七位。 事实上,从川大、北大之后的学校来看,后者的学校在专业设置上都比较简单,几乎只有最基本的新闻传播学专业。 而且,南京大学各个专业分配的招生名额并不多,主要是因为新闻专业并不是学校最强的专业。 从历年的分数线来看,整体分数低于之前很多学校,这也是专业实力、报考人数等因素造成的。

NO.15 厦门大学

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Part III

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