海淀小升初：“奥数”被禁多年，主流传言依然在说

每年海淀小生伊始，网络上的焦灼气氛就特别浓。

因为除了电脑随机分配座位外，俗称“海淀六小强”的六所名中的初中，都会有一定的“招聘”名额，并会派出“秘密召唤”给学校要招收的“牛宝宝”，把最优秀的学生送到学校。 指挥下的收入。

家长们努力工作，就是为了孩子能进入重点中学，为自己的理想“捏顶”。 最终的结果，难免有的企业会欢喜，有的企业会悲伤——毕竟只会选择一小部分人，总会有更多的人与之同行。

表面上，“奥赛”已经被禁多年，但实际上，主流传闻仍在说，最受重点中学青睐的尖子生，是各个奥赛杯上各种金银牌的获得者。

5月底，拥有600W粉丝的大UP主+恐龙专家邢利达在微博发文，“哭诉”儿子小恐龙在区里成绩优异三年，却因为没有杯赛成绩，他从未接到过任何秘密电话。

小红书上的一位博主转发了邢立达的微博，下面的留言更像是长期存在的PTSD（创伤后应激障碍）。 前海淀小生初目击者和幸存者表示：

是的，在海淀，重点中学根据奥数选拔学生已经有30年了。 第一代“鸡宝宝”诞生于20世纪80年代初，他们是我的同龄人。

他们中的许多人现在也为人父母了。

这是无限循环吗？ 或者，目击者不再希望他们的孩子重复这个故事？

我采访了我的好朋友小吴。 她在海淀长大。 小学就读于中关村第三小学，初中被中国人民大学附中录取为实验班。

我们认识的那年，我是人民大学一年级新生，她刚刚高中毕业，那是进入大学前的暑假。 后来，我们都经历了一段叛逆的青春。

她一直对自己的中学时代、她的母校抱有挑剔的眼光，这一点在 2000 年夏天我们第一次见面时就显而易见。

那时我还不知道有一天我会写一篇关于她升入高中的故事，一篇参加8个奥数班以升入初中的故事。 一个从顺从到叛逆，再到冷静自愈的故事。

以下是小吴的口述。

听写/小魔女

组织、写作/

我在 20 世纪 80 年代末和 90 年代初上小学。 那时的中关村三小还不像现在这样“精英孩子”。 招生的学生包括中科院科研人员的子女，以及单位司机、会计、普通员工的子女。 还有住在学校周边居民的孩子，有的还交了赞助费来读书。

我们班的同学中，有一位家长在双榆树菜市场卖菜，还批发冰棍。 还有一个同学，他家在外地。 他的父母是北京的裁缝。 他们专门生产旗袍。 他们非常熟练。 听说他们给第三小学的校长和中国人民大学附属中学的校长做了衣服。

大概小学三年级的时候，人大附中举行选拔，选拔了班里前三名的孩子参加考试。 如果通过考试，就可以进入人大附中开办的华罗庚奥数学校——这可能是北京最早的小学生奥数培训班。

那次选拔测试给我留下了深刻的印象。 这是我第一次走进中国人民大学附属中学的教学楼。 桌子很高。 我坐在那儿，头几乎快到桌子了，所以我就做题。

给了我一叠没人能完成的试卷，至少有10页，而且很厚，你就晚点做吧。 后来父母告诉我，总共有3000个孩子参加考试，最终选拔了70个，分成2个班，每个班35名学生。 我是他们中的一员。

于是从四年级第一学期开始，我每周日都去中国人民大学附中上华罗庚奥林匹克学校。 这也是我上小学时的第一堂课外课。 如果学习好，初中可以直接进入人民大学附属中学。

在我的印象中，我是华罗庚奥校第二期的学生，上面还有一期。 当时，奥数班与中国人民大学附属中学有着密切的联系。 可以说，中国人民大学附属中学掀起了北京小学生奥数训练的热潮。 也正是从这个时候起，奥数成绩成为海淀区重点中学“掐尖”的核心指标。

奥校的两个班级一开始的情况差不多，但很快就分成了A班和B班，又重新招收了C班。 各班开始淘汰垫底。 每次考核结束后，A班都会选出一定数量的人降级到B班，B班会选出最优秀的人晋升到A班，B班和C班之间也是如此。

然后好像又出现了D级。 越来越多的普通孩子也被录取。

那时我的成绩在B班和C班之间徘徊，成绩好的时候就在B班，成绩差的时候就落到C班。

当时，北京小生初已实行区域内学校随机分配。 但很多好的中学可以提前招生。

报价的依据是什么？ 和现在很像，主要是奥数比赛成绩，三好东西，体育特长，艺术特长等等。

我五年级的时候，海淀区很多中学都效仿中国人民大学附属中学，开设了小学生奥数班。

核心目的是：如果你中学想上我校，就先报考我的奥班。 反正周末我的教室是空的，这样我就可以向家长收钱，参加几场考试。 一批优质学生留在我们学校，何乐而不为呢？

家长不会为了让孩子早点有出路而放弃这些机会。

那时，已经有最早的“鸡宝宝父母”了。 周日我去了华罗庚奥校，妈妈正在学校花园里等我。 总听到几个消息灵通的家长互相交换信息：哪个学校有新班，在哪里选拔考试，怎么报名，各地老师怎么样？ ...

其他家长则站在一旁，故作镇定，却竖起耳朵听着。

妈妈担心我能否顺利考上人大附中，所以想多办几所学校，保证底线。 五年级的时候，她给我报了8个奥数班……这意味着每个目标学校的“烂班”都被录取了。

除了周日的中国人民大学附属中学华罗庚奥校、放学后的中关村三小学奥数班外，还有：

八一学校一、

中关村中学的一名，

101中学一、

一名来自北大附中，

清华附中的一位，

海淀师范学校一所。

有的叫数学奥赛班，有的叫超凡智力训练班，有的叫数学训练班。 你必须通过考试才能进入。

海淀师范学校的上课时间通常是在晚上。 小学3点左右放学，还有两天要上第三小学自己的奥数课，大概是5点30分左右。 妈妈接我后，如果出去吃点快餐，就会骑自行车带我去海淀师范学校，好像一周两次。

周末的时间可以分成几个部分，穿梭在不同的奥数班级之间，在家做作业。

有一段时间，我很委屈，因为我根本没有时间玩。 我妈妈也很辛苦，很着急。

你想想，周末整天都有课，家长也经常带一些简单的面包和煮鸡蛋。 上课的时候随便吃点东西，吃完就得马上回教室。 没有保温瓶，上课也不能喝水，所以家长必须在外面准备水，以防口渴。

后来妈妈终于发现这种情况难以为继，于是她放弃了几节课。 101是第一个放弃的，因为它离我家最远。 海淀师范学校的那个很难，就像天书一样，所以后来我就没有去。

我最密集的课外班是五年级。 五六年级的学生还参加了各种奥数杯，迎春杯，智慧杯生活网报道，是什么样的杯，我记不清了。

迎春杯来自本市，智慧杯来自海淀区，两者都具有一定的评选意义。

只要表现正常，在海淀区奥数比赛中，基本上就能知道自己能排多少名。 我好像得过智慧杯二三等奖，还有春节杯。

后来我被人大附中录取了。 不需要去其他奥数班。

印象最深的是五年级时，人大附中有一次动员大会。 礼堂里挤满了人，可能是华罗庚奥校的孩子和家长。 当时一名学校领导举着扩音器，语调平淡地说：“我现在就先把话留在这里，如果有人同时参加四中的培训班，对不起，附中到人民大学是绝对不会接受的！”

现在回想起来，应该是四中也举办过班，竞争人大附中的学生。

我们班进入人大后，直接被分配到初中实验班。 成绩最高的是九班，即数学实验班，稍差的是八班，即英语实验班。 其余的班级，无论是如何招收的，都是普通班级。

我们八班的人基本上都是奥数专业招收的，但我们成绩太差，根本配不上奥数专业班，所以只能叫英语实验班。

一个实验班大约有50名学生，两个班有100多名孩子。 我们的教室都安排在走廊的尽头，靠近拐角处。 普通班的学生在玩耍时永远不会来到我们身边，仿佛有一条看不见的分界线。

前段时间我们小学同学聚会上，三个进入人大附中普通班的初中生说：我好像在走廊里没有见过你。

他们说：我们不敢去，因为我们觉得去你们那里气压会很低，所以不敢说话。

那种氛围就是：我们和普通班明显不一样，所以一般不能和普通班一起玩。

我们班的一个显着特点就是没有绝对的第一。 竞争太激烈了。 你成长的环境，如果你足够优秀，你一定是班里的第一名，因为其他的竞争对手都太弱了，但是在我们这里，如果你这次考试通过了，你可能会进入前5名。 ，下次你就不会表现得很好。 嗯，有可能处于底部。 每个人都很棒，所以总是有压力。

有些学生显然出身不错，文具盒是全新的，里面有一套带香味的橡皮擦、卷笔刀、尺子，和我们平时用的完全不一样。 还有一些同学的父亲经营一家电脑公司，或者是非常高级的领导。 我能感觉到明显的阶级差异。

实验班仍采用淘汰制。 9班学习不好的就淘汰到8班，8班学习不好的就淘汰到普通班。 然后每年都会从普通班到八班选拔一些好学生，然后从八班到九班选拔最好的学生。

还有一件事压力很大，但又无法抗拒——

每次期中、期末考试，学校都会写一个很大的名单，贴在走廊上，你一眼就能看出自己排在第几名。 对我来说，这种耻辱非常强烈。

当我进入实验班时，第一次考试我的成绩是第21名。 没想到，这成了我整个初中最好的排名。 后来我每次考试都失败了。 最糟糕的时候，好像是拿到了倒数第三或者倒数第五。 大概有55人，我考了第51名或第53名。

每次老师说：“注意一下你身后的那些差生，到时候我们就把你淘汰掉，别担心……”都是这种威胁。

老师肯定是有意让你努力的，但是高压的状态并没有给我努力的动力。

班上有几个人英语很好。 他们不需要在课堂上学习，因为他们已经在其他场合学习过。 在那种环境下，总会有人比你优秀，而你不知道自己在对抗什么。

你不知道如何在这种环境下获得一点自信，我怎么能有信心说“我是一个很好的人”。

每个学期的开始通常是最开心的，然后我发现我看不懂上个学期积累的东西，这个学期我也看不懂，然后我玩了，当我玩的时候我就开始慌了。期中考试到期了。 感觉每天上学就像走在去斗兽场的路上……我要和我的“塑料妹妹”朋友打架了。

如果我“杀”了她，她就会突然不理我，下课后也不和我一起去洗手间。 如果不是我“杀”了她，我可能已经被淘汰到普通班了……真的，我满脑子想的就是这种事情，每天都处于惶恐不安的状态。

那时不流行谈论牛，却流行谈论动物。 谁学得好，谁就是大动物。 普通班的人通常把实验班的人视为怪物。 万一我被淘汰了，我该怎么和他们相处呢？ 这就是巨大的焦虑。

同学之间的气氛也很微妙。

白天，大家都在那里疯狂地玩耍。 下课后，男生们把对方一一推倒在地，玩得满身是泥和汗水。 但到了晚上，他们就自己偷偷地学习到很晚，也不能告诉别人。

听说有的女生让父母把昨晚电视剧的情节告诉自己，这样第二天就可以在学校大声说：“啊？你没看那部电视剧吗？昨天发生了什么……”

我也遇到过不止一次。 我正在那里看书，然后我的塑料姐姐花友走过来，帮我合上书说：“别看了，你傻傻的就知道怎么学了！我们去玩吧。” 但当我考试成绩比她高时，她突然不理我了。 下次如果她考得比我好，她就会像无事可做的人一样热情。

还有一个女朋友，曾经考过第一名，下课前很多忽视她的人，下课后都聚集到她身边，将她纳入自己的圈子。

我感觉实验班前10名的选手不会和20名选手一起比赛，20名选手也不会关心30名选手。 在那种环境下如何对待自己，是一件很让人困惑的事情。

我就想知道，为什么那个某某，我平时很少见他/她学习，他/她怎么考试考得这么好呢？ 我也会慢慢说服自己：有些人学习很好，但我学习不好，然后我就会怀疑自己，自卑。

我的父母不知道如何让我变得更好。 他们只是说：“你小时候很好，到了中学就变坏了。你小时候学习很好，你刚考上中国人民大学附中实验班。”中国。当时全班排名第21，但是名次每次都下降……”他们会这样骂我。

那时，有一个男孩，我非常崇拜他。 不管别人怎么打扰他，他都会不以为然地笑一笑，然后做他应该做的事。 比如，有人来给他的书拍照，说：你在看什么？ 有什么可读的吗？ 他只是抬起头，看了一眼众人，然后低下头，继续做自己的事情。 当时我就觉得那个男孩的专注力很强，很了不起。 但没想到，他考入中山大学后，大三就自杀了。

我们初中两个实验班有两个学生进入大学后自杀，一个是九班，一个是八班。九班的一个是北大化学系的。

事实上，人大所属当年就已经开设了心理健康学习班，而且意识非常超前。 但那种心理健康课，它无法改变当时的教学环境，所以根本解决不了问题。 就好像我给你开了药，让你不生病，但实际上生病的是系统、环境。

我觉得环境是早熟的，有点像加速器，要求你快速给自己定位，找到提升自己的方法。

它不会教你如何提高自己，但是——我会告诉你你的标准离我有多远。

是因为我的性格比较敏感，才会有这样的感觉吗？ 我确信我并不是唯一有这种感觉的人。

进入前20名的人可能会感受到成为大师的快感，但如果不是，你也可能会感到沮丧。

从初中到高中，实验班的很多人都是没有考试就直接升入学校的。 但我属于必须参加考试的那部分人。 我通过了考试，被分配到普通班。

普通班的气氛比实验班正常很多。 没有淘汰制度，老师也比较轻松。

当时我们班的物理老师和政治老师讲课都很不好，所以我们就按照课本来。 后来，只要物理老师上课，我就躲在厕所里，拿着免费的书自己看书，下课再回去。

我高中的时候，有一些家庭出身好的学生，知道自己要出国，但学校却视而不见，睁一只眼闭一只眼，控制得没那么严格。 所以没人关心我逃课。

荣获2021年金球奖和奥斯卡最佳导演奖的赵婷，是我在中国人民大学附中的同学，同年不同班。 她是初中的普通班，也是我在普通班打交道的少数几个朋友之一。 当时我们都知道宋丹丹是她的继母，而她的父亲曾是首钢的总经理。 我第一次听到迈克尔·杰克逊的音乐就是从她那里，因为她有随身听，有时我们会戴着耳机一起听。

赵婷

高二时她去英国读书，然后又去了美国。 人大附中里，有她家背景的人还不少。 在这种重点中学，学生的构成非常复杂，这会让你很早就意识到“不公平”。

当时我特别怀疑考试成绩是否有意义。 再加上高中开始听摇滚乐，我变得越来越叛逆。

那三年，我基本上没怎么学习。 三年就在图书馆看闲书，金庸、古龙、卫斯理、周立波、张贤良……各种小说。

我年轻的时候也喜欢看文学的东西，那时候我特别需要一个精神的出口。

正好妈妈允许我每个月想买多少书就买多少，而且专款专用。 我经常去海淀书城买《科幻世界》、《小说月刊》、《音乐天堂》，搜口带。

最喜欢的乐队专辑

我给摇滚杂志写信，并发表在编辑信函栏目中，因此收到了很多来自全国各地的来信，也结识了一些有共同兴趣的笔友。 每个人的资源都是有限的，他们会互相发送自己喜欢的磁带并交换收听。 那种友谊是很纯粹的，和我在初中实验班所经历的完全不同。

从实验班出来后，班里有很多人不好好学习。 他们中的一些人可能和我一样有一些疑问，我们正在探索这些问题。 有些人通过听摇滚来释放它，有些人通过恋爱来释放它，还有一些人像我一样看小说。

每个人都想看看是否还有其他路可走。 因为学校没有给我们答案，我们就自己去寻找答案。

高三的时候，我从理科班转到了文科班，心里隐隐有一种感觉，我想当一名记者。

在文科课上，我的数学可以排在20左右。 虽然我学习不多，但是我的成绩也不算太差，完全靠数学和英语来提高成绩。 我拒绝记住政治和历史。 我考试的成绩应该很低。 最终，我高考取得了好成绩，考上了首都师范大学。

对于这样的高考成绩，我的父母肯定不满意。 他们总是对我抱有不切实际的幻想，认为如果你能考上人大，那你就应该能考上清北。 只是我用自己的行动一点一点地降低他们的期望，最后把他们降低到了他们不同意的地步。

直到高考，妈妈仍然希望我能走她理想的路。 她坚持让我学习会计。 最终我的分数不够，所以没有通过考试，就考入了首都师范大学。

我还挺高兴的，我很庆幸自己没有通过考试。

大学时期，我完全偏离了父母期望的道路。 组建乐队、排练话剧、做社会调查，生活过得很充实。 我很享受大学四年的时光，感觉自己弥补了中学时期的所有抑郁。

回想起来，我从小学到高中毕业的生活似乎与“现实世界”没有什么关系。 大人告诉你，你的目标是好好学习，考清北，但是去清北的目的是什么呢？ 我不知道。

在学校里，你被教导要真实、善良、美丽，但为什么你的挚友会因为一次考试的结果而改变对你的态度呢？ 为什么中考成绩比你低30分的人还能以同样的方式进入人大附中？

你会隐约意识到那些话不是真的，那些灰色地带。

那时我的脑子里充满了对世界的批评，总觉得我应该做点什么让世界变得更好一点。

我喜欢的音乐也有点开创性，就像“以前人们都是这样遵守规则的，但我以一种新的方式打开了一种局面”。 我特别喜欢有创造力和活力的事物。 即使是现在，摇滚乐所强调的价值观仍然是我所认同的：爱与和平、世界团结、相爱而不是争斗。 是的，我认为这些事情没有改变。

我上大学的时候为什么和A先生在一起就很容易理解了。

A先生比我大三岁。 他从未上过大学。 此前，他在西北家乡的一支乐队中演奏。 那时，全国各地玩摇滚乐的人都会来北京寻找机会，他也一样。

一位朋友介绍我们认识的。 当时，他进入了一个临时项目，帮助别人进行音频后期处理。 我觉得他有那种狂野的生命力，他也很聪明，他有很强的自学能力。 谈音乐我们相处得很好，而且我们都有叛逆的背景。

A先生吸引我的主要原因是：

我感觉自己是一个从未出过墙的大学生。 我只在OICQ上和老外聊天，“我喜欢哪个乐队，你喜欢哪个”……但是A先生确实是这么做的，他知道组建一支乐队最需要什么，需要什么样的人，以及如何获得它们。 他直接就在那个圈子里，这绝对比我光说的更有吸引力。

20世纪90年代末，许多从外地来到北京的摇滚音乐家都居住在树村。

他在通州跟一个人合租了一套房子。 他很穷，所以他把自己关在家里，每天做电子音乐。 我们恋爱后，赚钱支持他的音乐事业对我来说成了一个很大的负担。

记得上大学的时候，我经常要操心他的房租、水电费。

我的父母强烈反对我们在一起。 但我还是深深地陷在这段感情里，一拖就是八九年。

确实有一种叛逆贯穿始终。 尤其是当父母给我施加压力，说“你必须和他分手”的时候，我只想和他在一起，给你看。 似乎世界越是与我作对，我就越觉得自己的坚持是合理的。

现在想来，与其说我真的觉得自己和A先生特别合适，不如说我真的很想和以前的生活方式一刀两断，想脱离那种由父母管理、计划和认可的生活。

记得大学实习的时候，爸爸把我安排在他单位的进出口部。 我每天的工作就是填外汇单，然后去银行，把外汇单递给窗口的人，然后给植物浇水，擦桌子，扫地。 。 这一天结束了。

我心里很烦躁，觉得自己做不了这份工作，也实在不想过那样的生活。 在某种程度上，我有意识地选择避免这种生活方式。

那时，我真的相信在和A先生一起的生活中一定有我在寻找的东西。

大学毕业后，我当过画廊经理，也曾在一家大工厂工作过。 当我的收入已经稳定的时候，A先生的音乐事业还没有走上正轨。

我们之间的权力和关系开始发生变化。 最后，我分手了，因为我自己的想法发生了变化。

我对世界的理解变得越来越复杂。 我意识到光喊口号是没有用的。 我不想成为一个传奇故事的主角，我也发现办公桌后面的生活也很有意义。

从15岁开始，我一路叛逆，一直到快30岁了。 十几年过去了，我意识到是否可以用一种更桥梁的方式来考虑生活中的各种问题。 也许我之前走得太远了。

30岁以后，我认识了现在的丈夫。 他也有很多理想的期望，但他脚踏实地，积极主动地做着非常具体、实实在在的工作。 我们有很多精神上的共鸣，而他所处的行业和工作正好符合我父母的主流期望。

直到我建立了这种新的关系，我和父母之间长达十年的紧张关系才开始缓解。

现在，我也是一位母亲，我的双胞胎也到了上学的年龄。

去年，离开海淀多年后，我和家人一起搬回海淀。 孩子用父母老房子的户口就读于海淀区一所普通小学。 我们以前住的昌平，基础教育还是太薄弱。

我不想加入日益壮大的“鸡宝宝”浪潮，也不打算让孩子报奥数班。 我已经走了那条路，我不想让我的孩子再重蹈覆辙。

I think that as long as don't focus on too , good is still . I of this, don't try to the child, in the long run, many key in the child's life are the of the .

I my used to say: You just don't study hard and don't focus on . If you didn't read idle books and to rock all day in high , you would have a to go to !

What she didn't was that if I hadn't done it then, I might have been . At least I have a to my .

There is some pain that or .

, after all, is we have to bear alone.

at the end

This is a , a voice. It may be one-sided and the whole . There must be many who are to Xiao Wu's path to , and have and about this path.

But for the class of a , the of "" are . It won't be long there will be news of how many have been to , and the will be with for the ——

At this time, I , there needs to be voice to the .

Xiao Wu and I first met at the age of 18 and each other's years. She is full of and aura, but she never that she would be in fear of being in high .

As a , I feel that only by her and can I many that to her later.

Right now I just want to hug her and her in a way out of life. I can't help but , if we go back to her 10 or 15 years old and let her grow more , where will her lead her to?

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