米哈游心火公益计划·快乐音乐课堂项目
推动乡村音乐教育发展
原阳县小学学生数量众多。 小学是艺术启蒙阶段，美育对于当地青少年的综合素质发展尤为重要。 但由于缺乏充足的教育资源，当地的美育尤其是音乐教育仍然面临挑战。 针对原阳县开展音乐教育时音乐教育硬件设备不足、部分学校缺乏专职音乐教师等问题，米哈游与中国青少年发展基金会联合发起“心火公益计划·快乐音乐”课堂”。 该项目旨在通过捐建“快乐音乐教室”、开展长期师资培训活动、资助校园活动等方式，帮助原阳县建立完整、常态化的音乐教育模式，提高当地青少年的音乐素养。
希望工程快乐音乐课堂
在原阳县众多小学中，有白米老师（化名）就职的爱春小学。 由于学校没有专业的音乐老师，白米老师兼职承担了音乐教育的责任长达6年。 过去，由于缺乏持续的专业教学培训渠道，白米老师只能在课堂上教授基础的音乐知识，导致对音乐感兴趣的孩子无法深入学习。 如今，在“心火公益工程·快乐音乐课堂”的帮助下，白蜜等47名教师得到了专业院校的定点培训和长期帮扶。 他们不仅接触到了先进的教育理念，而且对课程体系有了深刻的了解。 提高，同时通过学习专业音乐知识，从源头上提高原阳县的音乐教育质量。
快乐音乐课堂项目教师培训现场
通过“心火公益计划·快乐音乐教室”的捐赠，让孩子们有机会接触到尖端的音乐教学设备。 让更多的孩子在艺术启蒙阶段能够接触到专业的乐理知识和音乐素养，从而更好地发展自己。 音乐兴趣和潜力。 如今，全新的音乐教室、丰富的音乐设备，大大提高了孩子们上音乐课的热情。 因为音乐，更多的孩子愿意从陌生、孤独的状态中与对方交流，从而揭示他们的内心世界。
改造后的音乐教室
除了师资培训、捐款建设音乐教室外，“心火公益计划·快乐音乐课堂”还支持学校举办校园音乐活动，向小学提供“音乐美育活动补助金”，为更多孩子提供机会表达情感和展现个性的舞台，让他们通过音乐被看到、被注意到，从而获得自我认同和成长。
唱响希望的声音
“我的梦想就是像我奶奶等人一样，拥有自己的演唱团队，唱高音，当主唱！”
这是贵州省从江县高增乡小黄小学侗族女孩雷雷的心愿。 在从江县，像雷雷一样有同样愿望的孩子还有很多。 他们生长在这片“侗歌”响亮的土地上，从小接受非物质文化遗产的熏陶和教育。 据村里的老人介绍，“嘎老”（侗语，意为侗族大歌）在这里已经传唱了2500多年。
贵州省从江县高增乡小黄小学的侗族姑娘雷雷在儿童节演出中表演
去年以来，类似雷雷的故事在湖北省恩施州、贵州省黔东南州、贵州省黔南州不断上演。 米哈游与中国青少年发展基金会联合发起的“心火公益计划·希望合唱”项目已在小黄小学等10所乡村学校实施。 新时代希望工程通过捐赠硬件设施设备、开展音乐师资培训、组织音乐学习活动等方式，积极持续为农村青少年全面发展提供助力。
截至目前，在“希望合唱团”项目帮助下，已有10所乡村学校成立了希望合唱团，学校音乐教学设备得到了更新； 中国青少年基金会组织的音乐师资培训吸引了项目学校及周边学校近100名专兼职音乐教师参加，共计近500名希望合唱团成员得到持续跟踪指导来自专业学院的音乐老师和志愿者。
米哈游心火公益计划·希望合唱团计划
今年7月，贵州小黄小学和湖北阳东中小学希望合唱团代表在潘金莲、杨婷婷老师的带领下相约武汉，与其他学校的伙伴一起参加了活动专注红色教育和音乐交流。 希望工程主题学习营活动。 7月21日晚，来自贵州、湖北的希望合唱团50余名成员和武汉少年宫近200名小学生齐聚武汉少年宫音乐厅。 大家盛装打扮，载歌载舞，欢快热闹。 土家山歌、布依族山歌、侗族山歌、热情优美的莲香舞、侗族舞蹈一一呈现在观众面前。
希望工程学习营活动现场
这是2023年“希望合唱团”音乐学习夏令营汇报演出现场。 这也是贵州、湖北10支“希望合唱团”长期训练成果的集中展示。 本次演出是一场为期6天5晚的儿童音乐表演。 此次行程圆满结束，孩子们的成长收获了观众的热烈掌声，这也标志着心火公益计划·希望合唱项目完美收官。
“希望合唱团”音乐学习夏令营汇报演出
希望不灭，火种代代相传
帮助提高青少年审美素养，是党赋予新时代希望工程的重要任务。 开展美育可以帮助青少年提高审美素养、激发创新创造力，是实现全面发展的重要途径。 当前，农村学校开展美育还存在一些现实困难。 一方面，部分地区专任教师短缺，美育课程质量不高。 教师专业水平和青少年美育理念亟待提高。 另一方面，乡村美育课程的本土性、创新性、实用性不足，对非物质文化遗产的传承和特色产生负面影响。 体现中华美育精神和民族审美特色的风俗习惯等农村美育资源的探索和运用还不够。
“心火公益计划”致力于为青少年营造健康成长环境，三年来一直为我国乡村教育振兴、教育普及做出贡献。 继一期项目为云南省盐津县普洱镇桐子小学捐赠新综合楼项目、二期项目为海东市互助土族自治县巴扎乡中心学校捐赠生活设施后，青海省。 今年的“心火公益计划”关注孩子的心灵成长，通过音乐美育教育培养孩子的审美观念、丰富孩子的精神生活生活网资讯，帮助更多的孩子通过音乐表达自我，在成长过程中获得自我认同。
未来，双方将继续关注农村青少年的需求，设计并开展更多务实的公益项目和活动，坚持不懈地为青少年的成长发展提供新的帮助、播撒新的希望。
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