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【小西的法治假期】数字生活法治小课堂:拿起法律武器 勇敢掩护自己(生活课堂)小溪的溪组词,

编辑:xmsouhu      来源:xmsouhu     

2023-09-10 21:40:50 

 

拿起法律武器 勇敢掩护自己

筑牢法治防线,清朗网络空间。

“数字生活法治小课堂”栏目,由河西区委网信办联合喜马拉雅都会文化天津频道共同为您出现

我们常说“未成年人是祖国的未来,民族的希望”,但是一些未成年人,因为对法律的无知无畏、缺乏防范危险的意识和能力,有的成为失足的少年犯,有的成为无辜的受害者,不能自由、快乐的发展,所以今天我们就来聊一聊如何用法律进行自我掩护,我们邀请到了河西区人民检察院未检工作室检察官助理郭文宇老师,来和我们一起普及一下儿童自我掩护的相关知识。

上一期聊过校园欺凌的话题后,各人对未成年人的宁静这方面有了更多的关注,通常在我们了解的案例中,孩子们最可能遭受的非法侵害包罗偷窃、敲诈勒索、抢劫抢夺、以及拐骗等。那如果孩子们在日常生活中,遇到行窃行为,该怎么正确处置惩罚呢?

偷窃体现形式有很多种好比秘密窃取、入户偷窃、携带凶器偷窃、扒窃等。遇到偷窃行为在一般情况下,首先应尽量制止偷窃分子正面辩论,以免受到伤害。对小偷小摸的偷窃者,在人多的场所可以告诉周围的成年人,共同制止其偷窃行为。对正在入室偷窃偷窃分子,不要轻易进去制止,应迅速到外面喊人或报警。如果发现正在逃离的偷窃分子,要尽量记住他们的体貌特征和逃离去向,对有交通工具的作案者,要记下他们的车辆型号、颜色、车牌号码等,以便为公安机关提供破案线索。

也就是说,我们如果遇到行窃行为,在掩护好自己的同时,也可以尽可能的去为警察提供一些犯罪嫌疑人的基本信息,来资助案件的侦破。那如果碰到的是“敲诈勒索”现象行为,孩子们应该怎么正确对待呢?

我们常说的敲诈勒索,其实就是以非法占有为目的,以利用职权或者抓住把柄等进行方法恐吓,用威胁手段索取财物。

首先我们要明确一个原则:遇到敲诈勒索时,一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方并说明自己没有带钱,制止正面辩论

还有就是不要轻易满足对方的要求。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即陈诉家长和老师。

遇到麻烦一定要向学校、公安机关陈诉。我们越怕事,越不敢声张,非法之徒就越嚣张,不要做缄默沉静的羔羊。如果发现其他同学被敲诈勒索,要及时陈诉老师,情形严重时要拨打110报警。

当我们遇到类似情况的时候,首先要注意的就是制止正面辩论掩护好自己的宁静。那么我们抢劫和敲诈勒索的区别是怎样的呢?遇到抢劫行为,孩子们还怎么办呢?

抢劫,指就地使用暴力、胁迫的方法,迫使交出财物或者立即将财物抢走的行为。抢夺,则是指乘人不备公然以暴力夺取他人财物的一种行为。抢劫和抢夺是具有很大的人身危险性的,因此遇到抢劫和抢夺时应以掩护自身生命和宁静为首要原则,要灵活应对,不要过多地顾及财物。不要硬拼,制止造成更大的损失。关键时候要高声呼救,及时报警。尽量准确记下体貌特征,如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、语言、行为等。报警时,要简明、准确地向公安部分陈诉案件发生的地点、时间、作案的人数、体貌特征、案情等内容,以便公安部分及时派员处置惩罚,还要留下联系电话。

平时要注意防范,不要被坏人盯上。上学或放学的路上,同学们最好结伴而行,相互资助。单独在家,不要为陌生人开门,更不要为不认识、并声称是家长的同事或朋友的人开门。如果发现类似情况,要立刻打电话将情况告诉父母。

除了刚才咱们说的这三种情况之外,还有一种“拐骗”行为也是经常被我们提及的,也属于对青少年而言较为危险的一种非法侵害。在日常生活中,经常会遇到的“拐骗”行为是怎样的呢?日常生活中我们该如何防范“拐骗”现象的发生呢?

拐骗事件的发生通常是陌生人的有意接近,而且试图取得我们的信任。俗话说:“防人之心不可无”,对陌生人,要提高警惕,谨防受骗

要时刻谨记不要随意跟陌生人讲话,不随意透露自己的家庭住址等个人信息给陌生人;不接受陌生人给的食物、饮品;警惕向你寻求资助的成年人,好比有人问路时,可以只指明大抵方向,切记不要亲自带路。

尤其对于女同学来说,要记住不要让他人碰触、接触自己的身体,好比胸部、臀部等隐私部位;外出尽量结伴而行,不搭乘陌生人的车辆,如果发现有陌生人跟踪,要巧妙甩掉尾巴。如果有人故意贴近我们,可用书包或硬物将其隔开,换一个位置或主动和身边的搭客聊天,让坏人误认为我们并非独自一人,而不敢轻举妄动。

除了现实世界的危险以外,网络虚拟世界也存在很多的危险,互联网时代,我们每个人的生活都与网络息息相关,在网络交往过程中,应该怎样提高自己的宁静防范意识呢?

在我们使用网络的时候,首先要提高防范意识,不能贪小自制;其次要对网络的虚拟性有深刻的了解,不要轻信网络传言与网络信息,以防网络成为犯罪嫌疑人诈骗的工具;然后在网络交友时我们永远要对陌生人保存一份警惕,保持清醒,不可将自己的个人信息轻易告诉别人;最后,我们在网络交往过程中我们一定要掌握好尺度,提高自己的宁静防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意允许网友的要求。

根据您刚才的描述,我们可以看到,无论是现实生活中还是网络世界里,当自己的合法权益受到侵害时,都要学会运用法律的武器掩护自己。那么社会各界该从哪些方面入手,去资助未成年人掩护他们的合法权益?

我们常说“未成年人是祖国的未来,民族的希望”,国家也接纳了很多方法掩护未成年人能够健康发展。除了我们都知道的宪法、民法、刑法都有针对未成年人的特殊规定,国家同时还专门以未成年人为立法对象制定了《预防未成年人犯罪法》和《未成年人掩护法》。我们未成年人自己要加强法律法规内容的学习,根据这些法律的规定,掩护好自己的合法权益,让自己的合法权益免受非法侵害。

全社会都有掩护好未成年人的义务,要努力加大宣传教育力度,使法治观念深入人心。通过版面展览,悬挂横幅,张贴标语,散发宣传资料及制作、播放有关新闻和电视专题片等形式,营造适合未成年人健康发展的良好氛围。

从家庭方面来说,广各人长也要提高管理未成年人的水平及思想觉悟,懂得教育孩子不光要“管”而且更多的是恰到好处的关心、敬服、启发、引导,让孩子不光身体健康,而且心理也健康。

法治小课堂,普法新篇章。

本期课程到这里就结束了,感谢您的倾听,我们下期再会。

2023年|第79期

原标题:《【小西的法治假期】数字生活法治小课堂:拿起法律武器 勇敢掩护自己》

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