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2010年3月23日上午7时20分，42岁的犯罪嫌疑人郑民生在福建南平小学持刀向刚放学的小学生砍去，造成8死5伤的严重后果。
2014年10月31日，犯罪嫌疑人张样喜在江西省上饶市弋阳县圭峰镇罗家村砍死2名放学的小学生、重伤1名小学生。
2019年9月2日，犯罪嫌疑人于某在湖北恩施朝阳坡小学挥刀砍死小学生8名、砍伤2名。
以上是近年来发生在小学校园里或校园周边的一系列伤害小学生的典型案例，令人震惊。到底是什么原因导致这些悲惨事件的一再发生？
记得我上小学的那个年代，正是文革结束的年代。学校就在我们的邻村，校舍是一栋民房，没有围墙，没有门岗，全校就一名老师，到了三年级的时候才转至一所较好的小学。该所小学办学规模较大，属五年制小学，记忆中校园只有围墙，但没有门岗，通行自由。
那个年代民风淳朴，夜不闭户，校园更是一方乐土。人们不会想到社会上的任何暴力事件会在校园里发生。
当历史的车轮进入二十一世纪的时候，社会发生了巨大的变化，人们的思想观念也发生了深刻的改变。首先，社会的进步创造了巨大的财富，但这种财富并不是人人均等。有资料显示，当前20％的富人掌握了80％的财富，剩下的20％财富才被80％的穷人占有。这导致了财富分配的巨大鸿沟，致使部分人心理失衡。
当一个人的生存技能不够强大，心理承受能力不够坚强，生活中的柴米油盐就会给这个人带来巨大的生存压力，心理崩溃可能就在刹那间爆发！
对社会充满仇视，或许就是走向暴力的开始！
本就是社会的弱者，侵犯的对象只能选择诸如校园，特别是小学校园这样极度脆弱的小学生群体。
至此，我们不难发现，当犯罪嫌疑人郑民生们挥刀砍向小学生的时候，正是他们报复社会的极端表现。
如果社会不能给他们提供一个公平的机会，郑民生之流或许可能再次发生！
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